Autor: Renata

Egzamin końcowy w pigułce

Egzamin końcowy w pigułce

Egzamin na koniec ósmej klasy to coś, co dla wielu osób staje się na koniec szkoły wielkim horrorem. Do tej pory spokojna nauka zaczyna gwałtownie przyspieszać. Okazuje się, że w jeden rok należy nie tylko poznać nowe pojęcia, ale na dodatek trzeba powtórzyć stary materiał. Nauczyciele naciskają, rodzice pilnują. WSiP podręczniki znajdują się ciągle w użyciu i trach! Nadchodzi ten egzamin, który dla wielu osób jest czymś nowym i zupełnie niespodziewanym. Zanim uczeń ósmej klasy przystąpi do takiego egzaminu nie tylko powinien powtórzyć materiał i uczyć się nowych pojęć. Każdy uczeń powinien zdobyć ogólne informacje o tym, jak dany egzamin będzie wyglądał i na co warto tak naprawdę zwrócić uwagę.

Na koniec ósmej klasy

Egzamin ośmioklasisty to sprawdzenie całościowej wiedzy, którą zdobywało się w klasach od 1 do 8. Całe osiem lat nauki i wszystko zostaje sprawdzone podczas jednego, końcowego egzaminu. Uczeń ósmej klasy może być przerażony tym faktem, że ne egzaminie natknie się na coś, co było omawiane cztery lata wcześniej albo pięć lub sześć. Jak można pamiętać coś, co się robiło (uczyło) cztery lata wcześniej, skoro ciężko jest sobie przypomnieć, co miesiąc wcześniej pani od matematyki mówiła na lekcji? Tak, takie są realia, ale po to są właśnie powtórki, które mają na celu przypomnienie całej potrzebnej wiedzy uczniom. Wszyscy uczniowie muszą także wiedzieć, że wyniki uzyskane na egzaminie końcowym są brane pod uwagę w procesie rekrutacyjnym do kolejnej szkoły i mają decydujące znaczenie o tym, gdzie absolwent szkoły podstawowej się dostanie.

Obowiązkowy egzamin

Egzamin na koniec ósmej klasy jest obowiązkowy. Każdy uczeń musi do niego przystąpić, aby móc ukończyć szkołę podstawową. O ile sama matura nie jest obowiązkowa i nie trzeba do niej podchodzić, o tyle ten egzamin jest bardzo ważnym i potrzebnym elementem. Cały egzamin ma formę pisemna i nie można takiego egzaminu nie zdać. Ważna jest tutaj nie tyle ocena, ile punktacja za poszczególne zadania, jakie uczeń ma do wykonania na egzaminie. Im gorzej młody człowiek napisze całość, tym mniejsza pewność, że dostanie się on do wymarzonej szkoły. Egzamin obejmuje trzy przedmioty: język polski, matematykę i język obcy. Całość sprawdzana jest przez specjalnych egzaminatorów, którzy są wyznaczeni przez okręgowe komisje egzaminacyjne. Niestety, ale nie ma tutaj co liczyć na pobłażanie ze strony ulubionych nauczycieli. Egzamin kończący ósmą klasę to pierwszy, bardzo poważny test w życiu młodych ludzi.

Szkoła autora freepik - pl.freepik.com
Jak skompletować wyprawkę do szkoły?

Jak skompletować wyprawkę do szkoły?

Wyprawka do szkoły kojarzona jest na ogół z pierwszą klasą, bo uczeń nie ma dosłownie nic. Aczkolwiek nie można powiedzieć, że w starszej klasie nie będziemy takiej wyprawki dzieciom kupować. Oczywiście, że będziemy kupować pociechom takie rzeczy, ale raczej na zasadzie uzupełniania. WSiP podręczniki ze sklepu Tania Ksiazka w szkole podstawowej otrzyma się od placówki edukacyjnej, ale pozostałe rzeczy mające na celu pomoc w nauce rodzice będą musieli zakupić sami. Ilość potrzebnych rzeczy zależna jest od samej placówki edukacyjnej. Dlaczego? W skrócie można wyjaśnić to różnymi metodami pracy. Czasem nauczyciele potrzebują dodatkowe materiały, a czasem nie są im one zupełnie potrzebne. Można powiedzieć, że jest taka ogólna lista rzeczy, którą każdy pierwszoklasista powinien mieć zawsze przy sobie.

Przed 1 września

Zanim nastąpi pierwszy września czas na zakupy, które należy zrobić razem z dzieckiem. W związku z tym, że to zupełnie nowe wyzwanie dla siedmiolatka, warto zaangażować go w przygotowania do tego dnia. Dziecko biorąc czynny udział poczuje, że ten dzień to coś naprawdę ważnego i nie będzie mógł się tego doczekać. Warto z przyszłym uczniem skonsultować wybór plecaka lub tornistra. Może wybór nie do końca będzie odpowiadał rodzicom, ale weźmy zdanie dziecka pod uwagę. Jeżeli wskazany plecak nie będzie zdrowy, to ze spokojem należy wyjaśnić to dziecku i wskazać mu opcje, jakie ma do wyboru. Obecnie oferta rynkowa jest na tyle szeroka, że na pewno bez problemu uda się dojść do wspólnego wniosku przy wyborze plecaka/tornistra.

Co do plecaka?

Skoro mamy już najważniejszą rzecz, to czas na pozostałe wyposażenie na które będzie składał się chociażby piórnik. W 1 klasie dobrym pomysłem jest ten model, który posiada dodatkowe wyposażenie, jak pisaki, kredki, ołówek, linijka, gumka, ostrzałka. Takie piórniki z jedną lub z dwoma komorami są bardzo wygodną opcją, dzięki czemu młody uczeń ma pod ręką wszystkie najpotrzebniejsze rzeczy. Dobrze kupić dziecku piórnik z bajkowymi ulubieńcami (jeżeli taki ma), ponieważ będzie mu raźniej, nawet jeżeli w jego sercu czai się niepokój w obawie przed 1 września. Z innego, potrzebnego wyposażenia warto wymienić kapcie na zmianę (zdecydowana większość placówek tego wymaga) oraz worek z ubraniami do wychowania fizycznego. Co prawda na etapie nauczania początkowego lekcje WF-u wyglądają nieco inaczej, ale niektórzy nauczyciele mogą wymagać zmiany ubrań na swoich zajęciach, dlatego warto postarać się o taki worek do powieszenia w szatni.

Szkoła autora freepik - pl.freepik.com
Edukacja i zabawa w jednym

Edukacja i zabawa w jednym

Nauka poprzez zabawę to najlepsza sprawa, jaką można zaproponować swoim dzieciom. W szczególności, jeżeli mamy do czynienia z pociechami w przedszkolu lub na etapie nauczania początkowego. Takie maluchu nie są przyzwyczajone do zwyczajowego siedzenia przez 45 minut w ławce. Tak, mogą one dowiedzieć się jak wyglądają poważne już WSiP podręczniki (https://www.taniaksiazka.pl/wydawnictwo/wsip), ale korzystniejszą formą nauki jest zabawa, dzięki której dziecku można przekazać wiele wartościowych treści. Warto poznać metody nauki poprzez zabawę, dzięki czemu rodzicowi będzie o wiele łatwiej działać w warunkach domowych. Szkoła jest ważna, ale również rodzice w chwili wolnej powinni co nieco dać dzieciom od siebie.

Ja wiem, a Ty nie

Czy dziecko musi wiedzieć, że właśnie nastąpi czas nauki? Oczywiście, że nie. Zresztą, przy dziecku nie można używać takiego słowa, jak “nauka”, bo od razu będzie można spotkać się z jego niechęcią. Zaproponujmy dzieciom zabawę. Tylko dorosły będzie wiedział, że chodzi tak naprawdę o naukę, a dziecko nie. Niech maluch żyje w błogiej nieświadomości, a rodzic niech działa. Zastosowanie takiego “fortelu” jest jak najbardziej dozwolone – nawet, jeżeli ktoś ma wyrzuty sumienia, że będzie okłamywał swoje dziecko. Lepsze takie niewinne kłamstwo niż kłótnia z dzieckiem o to, kiedy w końcu weźmie się za naukę. Należy pod uwagę wziąć jedną, bardzo ważną rzecz. Na poszczególnym poziomie dziecko posiada różnego rodzaju umiejętności. Nigdy nie można więc dziecku zaproponować czegoś z czym ono nie będzie w stanie kompletnie sobie poradzić, ponieważ jest to pierwszy krok do zniechęcenia pociechy. Zawsze należy świadomie wybierać zadania, które będą dopasowane do umiejętności i wieku dziecka, dzięki czemu maluch ze wszystkim sobie poradzi.

Kreatywnie i ciekawie

Dorośli nie lubią monotonii. Skoro rodzic tego nie lubi, to czy można się dziwić temu, że dziecko też będzie się na to krzywić? Oczywiście, że nie. Należy pozwalać sobie z dzieckiem na różnego rodzaju edukacyjne zabawy, aby było ciekawiej, weselej, śmieszniej. Tak, dzieci uczą się poprzez utrwalanie, ale szybko znudzą się jedną i tą samą zabawą. W sieci znaleźć można wiele inspirujących pomysłów, które zaciekawią dziecko na różnym poziomie. Nigdy nie można zostawiać dziecka samego z zadaniem. Rodzic zawsze powinien nadzorować, aby w razie potrzeby udzielić dziecku odpowiedniego wsparcia w razie niepowodzenia. Tylko nigdy nie można zbyt wcześnie wyskakiwać z pomocą. Dopiero wtedy jak dziecko samo o to poprosi.

Szkoła autora freepik - pl.freepik.com